Nachhaltige Entwicklung in der Hochschule

  • Balsiger, J., Förster, R., Mader, C., Nagel, U., Sironi, H., Wilhelm, S. & Zimmermann, A.B. (2017). Transformative Learning and Education for Sustainable Development. GAIA (26/4), 357-359. Download
  • Wilhelm, S., Förster, R., Nagel, U., Wülser, G. & Zingerli, C. (2015). Zukunft gestalten: Nachhaltigkeitskompetenzen in der Hochschulbildung. GAIA (24/1), 70-72. Download
  • Wydler, H. & Wilhelm Hamiti, S. (2014). Supporting the Integration of Sustainability into Higher Education Curricua - A Case Study from Switzerland. Sustainability (6), 3291-3300. Download

 

Qualitätsprozesse

  • Wilhelm Hamiti, S. (2010). Qualitätsentwicklung in der Natur- und Umweltbildung. natur+mensch (6), 5-8. Download
  • Schäfli, B. & Wilhelm Hamiti, S. (2009). Qualitätsprozesse in der Umweltbildung: Grundlagen, Bestandesaufnahme und Instrumente für ausserschulische Anbieterinnen und Anbieter. Heft 2. Bern: Stiftung Umweltbildung Schweiz. Download

 

Systemisches Denken

  • Wilhelm Hamiti, S. (2011). "Das systemische Denken ist nicht schwierig, denn man braucht sowieso Zeit zum Denken." natur+mensch (3), 24-26. Download
  • Bollmann-Zuberbühler, B., Frischknecht-Tobler, U., Kunz, P., Nagel, U. & Wilhelm Hamiti, S. (2010). Systemdenken fördern. Systemtraining und Unterrichtsreihen zum vernetzten Denken. Impulse zur Unterrichtsentwicklung. Bern: Schulverlag plus, www.schulverlag.ch
  • Nagel, U., Frischknecht-Tobler, U. & Wilhelm Hamiti, S. (2008). Fallstudien zum Systemlernen bei Kindern und Jugendlichen. In U. Frischknecht-Tobler, U. Nagel & H. Seybold (Hrsg.). Systemdenken. Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen (77-98). Zürich: Verlag Pestalozzianum an der Pädagogischen Hochschule Zürich. Bestellmöglichkeit
  • Frischknecht-Tobler, U., Wilhelm Hamiti, S. & Nagel, U. (2007). Komplexität erproben und erleben - Elemente einer Didaktik systemischen Denkens. In M. Melter (Hrsg.). Neue Aufgaben für sächsische Gymnasien - fächerverbindender Profilunterricht und Chancen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (38-48). Leipzig: Leipziger Universitätsverlag.

 

Sustainable Leadership

  • Wilhelm, S. & Johner, R. (2012). Kluft zwischen Wissen und Handeln: Umweltbildung. Sonderbeilage «Weiterbildung», Tagesanzeiger, 8.10.12, 30. Download 

  

 

Innovation in der Weiterbildung

  • Wilhelm, S. & Johner, R. (2018). Rezension von T. Zimmermann u.a.: Weiterbildung an Hochschulen. Über Kurse und Lehrgänge hinaus. die hochschullehre (4), 140-142. Download